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案例分享

别让硬伤牵绊逐梦的翅膀

Aug 10,2015

继续跟大家分享成功经验。加州moonlight申请2015 Fall的学员均取得了相当理想的成绩:梦校CMU,梦校NYU,梦校JHU,梦校港中文,UW,SUNY Buffalo PhD全奖,雪城等。接下来,我们会选择有代表性的学员分享成功经验,希望能启发、激励2016的申请者。

 

这期,分享Josephine同学是如何在成绩硬伤的条件下斩获梦校NYU的!

 

 

背景概括


本科学校:211

本科专业:文化艺术管理 

GPA:90/100

TOEFL: 95
GRE: 143/158/3.5

 

实习:
1.4A公司-PR Intern
2.创意规划公司-市场部
3.河北电视台-新闻部

 

 

录取结果 (美国) 

 

1. NYU - Integrated Marketing: AD
2. Georgetown University - PR & Corporate Communications: AD
3. Emerson College - IMC: AD
4. Suffolk University - IMC: Scholarship of $9,500 

 

 

 

文书过程

Personal Statement

 

看过前两期的案例分享,童鞋们一定不难理解Personal Statement应该涵盖的大致内容和深入剖析自我之道。这些内容对于申请举足轻重。写好了就能将不够给力的硬件扳回一成;写不好则白白浪费了辛苦考出的成绩,将宝贵的录取机会拱手让人。

 

今天要分享的就是Josephine在考试屡次难以突破,而凭借对自身优势的梳理和展示而拿到梦校NYU和多所英美大学录取的励志故事。

 

Josephine给我的印象一直是开心果、大宝贝,我真的“爱不释手”。J和我接触的时候还在和GRE、TOEFL奋战。随着时间的推进,虽然成绩还没有刷出最基本的,即托福100, GRE Verbal 150, 我们也决定开始文书的过程,以免耽误申请。

 

我和学员的第一次视频就是go through resume,以便我对学员有个大致了解。她给我的简历并非依照我的英文模板,而是一份中文的。J是个热情有余、理性不足的孩纸。我想这和她GRE一直不理想也有关系。 我当时有点小失望,但考虑到简历在这一步只是供我了解学员,真正的定稿要在PS之后,我们就姑且用了中文版,而开始了PS的形成过程。

 

每个人都有自己的优势和劣势。J虽然在逻辑性上不是很强,但她有着极其极其丰富的内心,丰富到爆表!而且情商也超高!

 

我在PS头脑风暴阶段准备了若干问题来挖掘学员的性格特点。J 提供了大量有血有肉的素材,让我不得不感概她丰富的内心世界!

 

J从初中起经历性格陡然变化、神经衰弱、休学到考上并不理想的大学,又励志在平庸的环境中冲出重围、突破环境束缚、勇敢逐梦。

 

PS头脑风暴中有一个问题是对自己有影响力的人。J的答案是电影《风雨哈佛路》的女主Liz Murray。为了能深入的理解J,我特地去看了这部电影。


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电影讲述的是美国的一个女孩,从小父母因吸毒被抓走,她和妹妹都成了孤儿只能被送到福利院生活。但那里的坏孩子行径恶劣,让健康的长大成为不可能。Liz和小伙伴选择了逃离而开始了Homeless的生活。

 

虽然居无定所,但 Liz依然利用各种可能读书,比如从垃圾箱里捡旧书。Liz天资聪颖,特殊的际遇又历练了独特的思维方式。她在赢得一位老师的帮助后,在居无定所的情况下提前完成高中课程,拿到哈佛的录取并申请到奖学金,从而实现了Homeless到Harvard的命运转变!

 

看完电影,我立刻读懂了J,懂了为什么Liz Murray是对她最有影响力的人。虽然Liz的经历非比寻常,甚至可以用dramatic形容,但她们有实质性的相同之处。

 

1. 面对不理想的环境,她们都选择了接受而非抱怨;但她们又都决心要get out of there。

2. 接受的同时,她们又不settle for 现状,而是要从环境中脱颖而出。

 

回头看看J的经历,她在这所不理想的大学里,处处都能stand out.

 

实习

尽管身边的同学都告诉她:在二线城市读大学的我们是不可能到北京的大公司实习的,J却想尽各种办法生猛地找到了4A公司宝洁组的实习,并有非凡的表现。

 

校园活动

学校里没有English Club, J说服院长开创性地建立了English Club, 并和新东方达成合作将Club经营得有声有色,且泽被了学弟学妹。

 

专业学习

为了完成一份项目管理的作业,J跟自己死磕,和小伙伴创意了“露天音乐节”的概念,并充分发挥自己的高情商和resourceful的特点,利用多方资源、客服种种执行中的突发状况,为同学营造了美好回忆,并突破了自己。

 

也许你会说,这样的实习和校园活动我也做过不少啊,好像并不是很特别。但我告诉你,在申请者以海量计算的时候,拿出任何一件事都很难算unique, 除非你真的是 Homeless to Harvard. 但是每件事情、每段经历所揭示的你的性格、对你的影响,怎样使你成为今天的你才是unique的,才是admission committee最关注的!

 

如果你写的PS这篇作文有一个中心思想,那一定是你想要向admission committee展示的性格特点。

 

小贴士

在展示性格特点的时候,文字间应该有一个中心思想,让不同方面的故事都根植于这个中心,才能让读者抓到精髓并且印象深刻。

 

 说到关于J的故事,中心思想就是J虽然没有考入理想的大学,但她没有选择自怨自艾或放任自流,而是用这暂时的“挫折”鞭策自己,并成功Stand out! 她大学期间突出的GPA、各种奖学金、实习和校园活动的优异表现都是因为她这段“不理想”的经历。This is what Josephine is about! This is how Josephine has become who she is!

 

至此,我找到了整个PS要展示的J的性格特点的核心和根源。这个特点像一把大伞,所有的故事都囊括在它之下,虽然从不同方向出拳,但拳拳落在核心要害。就像我看了《风雨哈佛路》就懂了J一样,我要让admission committee看了这篇PS也就懂了J。

 

J的故事太丰富,丰富到一篇PS并不能承载所有的故事。这时候推荐信是讲故事的另一个渠道。


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小贴士

推荐信的头脑风暴应该在确定了PS的主题和核心内容后,从新的视角展示申请者的特点。特点应该与PS中展示的一致,但又不同,以实现形象的立体化。

 

 

文书形成后,面对NYU的Ali测试,我们又有针对性的开展了英语写作和口语的加强训练,最后终于在托福95分的情况下通过了Ali 5,只需要3个月的全职语言学习即可开始专业课程。

 

我们祝贺Josephine终于摆脱了原有环境的束缚,实现了美国留学的梦想!我们也祝福Josephine在今后的道路中继续发挥性格上的魅力,实现人生的终极辉煌!我不是一般滴看好你!

 


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